لقد وضع فرقان بولوت، الذي تخرج من جامعة بولو أبانت عزت بايسال، قسم علم النفس بمرتبة الشرف، أساسه المهني من خلال إجراء ملاحظات سريرية واسعة النطاق في مجال الطب النفسي للأطفال والمراهقين خلال دراسته الجامعية. مباشرة بعد تعليمها الجامعي، تم قبولها في برنامج الماجستير في علم النفس العيادي بجامعة إسطنبول بيكينت بمنحة دراسية كاملة وأكملت درجة التخصص بنجاح. من خلال اعتماد أساليب قائمة على الأدلة في دراساته السريرية، حصل بولوت على أكثر من 500 ساعة من التدريب النظري والعملي في مجال العلاج السلوكي المعرفي (CBT). بالإضافة إلى ذلك، أكمل بنجاح التدريب على علاج القبول والالتزام (ACT) وعمليات الإشراف المتقدمة داخل جمعية العلوم السياقية والعلاجات النفسية (TURBAD). ومن أجل تعميق مجالات خبرته، حصل على تدريب العلاج بالمخطط المعتمد من ISST من Assoc. حصلت الدكتورة على تعليمها من Bahar Köse وتواصل التخصص في عملية الإشراف على "معالج مخطط المستوى الأساسي المعتمد من ISST". في مجال اضطرابات النمو العصبي والتقييم التشخيصي؛ وهو ممارس في ADOS-2 و3DI وODDA، والتي تعتبر المعيار الذهبي في تشخيص اضطراب طيف التوحد. بالإضافة إلى ذلك، فهو يدير عمليات التقييم السريري باعتباره ممارسًا مختصًا للعديد من اختبارات الذكاء والتنمية، وخاصة WISC-IV وWAIS-R. بولوت، الذي يتميز أيضًا بإنتاجيته الأكاديمية، له مقالات منشورة في مجلات دولية محكمة وفصول من الكتب المؤلفة. خبير لا يتابع التطورات الحالية في مجاله فحسب، بل يهدف أيضًا إلى المساهمة في هذه التطورات؛ عمل كأحد أعضاء اللجنة في منصات علمية مرموقة مثل أيام ACT الرابعة في إسطنبول (2025) والمؤتمر الدولي الخامس للعلاجات السلوكية المعرفية. فرقان بولوت، الذي يعمل حاليًا كأخصائي نفسي إكلينيكي ومدير إكلينيكي في معهد ساكاريا للعلاج النفسي؛ ويواصل عمليات العلاج النفسي مع مجموعات الأطفال والمراهقين والبالغين، وينسق أيضًا الاستراتيجيات السريرية للمؤسسة وعمليات إدارة الحالات.

التدريب المهني والشهادات

المستوى الأساسي للعلاج بالمخطط المعتمد من ISST الإشراف - د. إسراء إرسايان
التدريب الأساسي للعلاج بالمخطط المعتمد من ISST - مساعد. د. بهار كوسه
تدريب على العلاج النفسي التحليلي الوظيفي - جمعية العلوم السياقية والعلاجات النفسية
العلاج السلوكي المعرفي في اضطراب إدراك الجسم - جمعية العلاجات النفسية السلوكية المعرفية - البروفيسور د. هاكان توركجابار، مساعد. دكتور هاكان Öğütlü
ACT - (علاج التزام القبول) إشراف متقدم - جمعية العلوم السياقية والعلاجات النفسية
تقييم سلوكي لاضطراب طيف التوحد ODDA
ACT - (علاج التزام القبول) إشراف - جمعية العلوم السياقية والعلاجات النفسية
الإشراف على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال و المراهقون - جمعية العلاج النفسي السلوكي المعرفي - أ.د. وحدة جورمز
ACT - (العلاج بالالتزام بالقبول) التدريب الأساسي - جمعية العلوم السياقية والعلاجات النفسية
الإشراف على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال والمراهقين - جمعية العلاجات النفسية السلوكية المعرفية - أ.د. وحدة جورمز
تقييم وتعليم المهارات الاجتماعية وتدريب ممارسي برنامج مهارات العقل - أليف جيرلي
تدريب متخصص في المهارات الاجتماعية للأقران - الأستاذ الدكتور أوزغور أونر
العلاج باللعب المرتكز على الطفل II المعتمد من APT. الوحدة - جمعية العلاج باللعب
تدريب المراهقين الممارسين من Triple P - المكتب الإنساني
العلاج السلوكي المعرفي في اضطراب الأكل المقيد المقيد - جمعية العلاج النفسي السلوكي المعرفي
الإشراف على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال والمراهقين - جمعية العلاج النفسي السلوكي المعرفي - أ.د. فاهدت Görmez
برنامج التدخل في قلق الاختبار (MEA) - باحث خبير
الوحدة الأولى للعلاج باللعب المرتكز على الطفل المعتمدة من APT - جمعية علاجات اللعب
تدريب 3DI - الأستاذ الدكتور أونور بوراك دورسون
التدريب النظري على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال والمراهقين - رابطة العلاجات النفسية السلوكية المعرفية - الأستاذ الدكتور. وحدة جورمز
العلاج السلوكي المعرفي في اضطرابات الأكل - جمعية العلاجات النفسية السلوكية المعرفية - الأستاذ الدكتور أسليهان دونميز
تدريب الممارسين الثلاثي - المكتب الإنساني
تدريب الممارسين في اختبار القلق - الأستاذ الدكتور جيم كوكجن
مستوى الباحث ADOS-2 تدريب الممارس - أ.د. أونور بوراك دورسون، ماريانا مورين
تقنيات المقابلة التحفيزية - أ.د. كولتيجين أوجل
مقياس ذكاء ويشسلر للأطفال - الرابع (WISC-IV) - جمعية علماء النفس الأتراك
الإشراف على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال والمراهقين - أ.د. نصرت Soylu
التدريب على العلاج باللعب - عالم النفس د. إنجي غوسر
تعليم المهارات الاجتماعية للطفل - سوبيس
التدريب النظري على العلاج السلوكي المعرفي لدى الأطفال والمراهقين - الأستاذ الدكتور نصرت سويلو.
تدريب ممارس جرد الفحص التنموي في دنفر 2 - جمعية طب أعصاب الطفل التنموية
WISC-R Wechsler Intelligence مقياس تدريب ممارسي الأطفال
أنا مهتم بشهادة ممارس ATTENTIONER - د. هوليا بينجول تشاغلايان

الاختبارات السريرية المطبقة

مقياس ذكاء وكسلر للأطفال - IV (WISC-IV) - التطبيق باللغة الإنجليزية والتركية
ADOS- 2 (مخطط ملاحظة تشخيص التوحد)
3DI
ODDA - أداة تقييم سلوك اضطراب طيف التوحد
مقياس ذكاء وكسلر للبالغين-IV (WAIS-IV) - تطبيق اللغة الإنجليزية
علامات حيوية للجهاز العصبي المركزي
مقياس ذكاء وكسلر للأطفال-R (WISC-R)
مقياس ذكاء Wechsler للبالغين-R (WAIS-R)
اختبار أداء الانتباه MOXO
بطارية محددة لصعوبات التعلم
تقييم المهارات الاجتماعية ونظرية المهارات العقلية
جرد فحص النمو في أنقرة (AGTE)
اختبار الاستعداد لمدرسة متروبوليتان
Gesell اختبار النمو
اختبار بوردون للانتباه
اختبار بينتون للذاكرة البصرية
اختبار فروستيج للإدراك البصري
اختبار فرانكفورتر للانتباه
اختبار دنفر الثاني لفحص النمو

استشارات الأطفال والشباب 1 / 4

استشارات الكبار 1 / 2

الاختبارات 1 / 2

عيادتنا

Doç DR. Şenay Kılınçel