Dans le cadre du programme ; Acquiert la capacité de faire des observations cliniques dans le domaine du développement moteur, de reconnaître les symptômes de risque de développement à un stade précoce et de structurer les processus d'évaluation. En introduisant des tests standardisés et des méthodes d'évaluation clinique, des informations basées sur la pratique sont présentées sur l'analyse et l'interprétation correctes des données obtenues. Le contrôle postural, l'équilibre, la coordination, l'intégration bilatérale et la relation entre la motricité fine et les activités de la vie quotidienne sont abordés. L'accent est mis sur l'évaluation des performances fonctionnelles des enfants et la création de plans d'intervention individualisés dans une perspective d'intégration sensori-motrice. Une formation théorique et pratique détaillée a été dispensée sur les échelles motrices de développement Peabody (PDMS-2). Peabody Developmental Motor Scales (PDMS-2) est un test standardisé largement utilisé à l’échelle internationale et a été développé pour évaluer la motricité globale et fine des enfants de la naissance à environ 5 à 6 ans. Cette échelle, qui permet d'analyser en détail et objectivement le développement moteur, est un outil important pour déterminer les retards de développement, en particulier dans les premiers stades. Objectif du test : PDMS-2 vise à évaluer les performances motrices des enfants selon les normes d'âge et à révéler leurs points forts et les domaines qui ont besoin de soutien. Ainsi, il oriente l'élaboration de plans d'intervention précoce et assure un suivi régulier du processus de développement de l'enfant.
Conseil aux enfants et aux jeunes
Évaluer les capacités motrices de la petite enfance à l'enfance
Il s'agit d'un programme éducatif complet qui analyse le développement moteur global et fin des enfants âgés de 0 à 12 ans avec des normes scientifiques et des échelles standardisées telles que PDMS-2. Programme; Il vise la détection précoce des risques de développement et la création de plans d'intervention individualisés en fournissant des compétences d'observation clinique dans des domaines tels que le contrôle postural, l'équilibre et l'intégration sensori-motrice.
Évaluer les capacités motrices de la petite enfance à l'enfance
Conseil aux enfants et aux jeunesL'évaluation des capacités motrices de la petite enfance à l'enfance est un programme qui aborde les processus de développement moteur des enfants âgés de 0 à 12 ans dans un cadre complet et scientifique. Éducation; Il vise à examiner en détail les étapes de développement de la motricité globale et fine, les caractéristiques normatives spécifiques à l'âge et les différences de développement, depuis la petite enfance jusqu'à l'enfance.
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