Kinderjugendberatung

ETEÇOM – Interaktionsbasiertes frühkindliches Interventionsprogramm

Es handelt sich um ein Interventionsprogramm, das auf der Eltern-Kind-Interaktion basiert und für Vorschulkinder mit Entwicklungsverzögerungen oder gefährdeten Kindern konzipiert ist. Der Hauptzweck des Programms besteht darin, die Qualität der Beziehung zwischen Müttern und Vätern zu ihren Kindern zu verbessern, um die kognitive, sozial-emotionale und sprachliche Entwicklung des Kindes zu unterstützen.

ETEÇOM – Interaktionsbasiertes frühkindliches Interventionsprogramm

ETEÇOM – Interaktionsbasiertes frühkindliches Interventionsprogramm

Kinderjugendberatung
ETEÇOM2 ist ein Programm, das auf einem beziehungsbasierten Ansatz basiert. Beziehungsbasierte Praktiken wie Floortime, DIR, Denver Model und ETEÇOM2 (Responsive Teaching; http://www.responsiveteaching.org/) zielen darauf ab, die Qualität der Interaktion der primären Bezugsperson (Eltern oder Fachkraft/Erzieher) mit dem Kind zu verbessern und somit die Entwicklung des Kindes (kognitiv, sozial-emotional und kommunikativ) zu unterstützen.
Die Wirksamkeit von ETEÇOM ist wirksam bei Kindern im Alter von 0 bis 6/8 Jahren, die unterschiedliche Behinderungen haben oder deren Entwicklung gefährdet ist, sowie bei ihren Eltern und in den USA; Es wurde und wird weiterhin in Korea und der Türkei getestet. Basierend auf diesen Studien haben bisher durchgeführte ETEÇOM-Studien gezeigt, dass es bei Kindern und ihren Eltern mit unterschiedlichen Erkrankungen wie Down-Syndrom, Autismus-Spektrum-Störung (ASD), Zerebralparese, geistiger Behinderung, verzögerter Sprache und Sprache, Entwicklungsverzögerung unbekannter Ursache, Frühgeburt/geringem Geburtsgewicht wirksam ist.
Das Ziel von ETEÇOM2 besteht darin, dem Kind den Erwerb oder die Entwicklung von 15 grundlegenden Verhaltensweisen in den Bereichen kognitive, kommunikative und soziale emotionale Entwicklung zu ermöglichen, indem das interaktive Verhalten des Experten/Erziehers oder Eltern verbessert wird. In ETEÇOM2 werden 63 ETEÇOM2-STRATEGIEN Eltern/Experten/Pädagogen beigebracht oder entwickelt, 15 grundlegende Verhaltensweisen zu erwerben oder zu entwickeln. 63 ETEÇOM2-INFORMATIONSHINWEISE zu ETEÇOM2-STRATEGIEN erläutern die Logik grundlegender Verhaltensweisen und Strategien. Während die ETEÇOM2-Anwendungssitzungen je nach Arbeits- und Lebensstatus des Elternteils oder Spezialisten unterschiedlich sein können, finden sie idealerweise ein- bis zweimal pro Woche in Sitzungen von 1 bis 1,30 Stunden statt. In jeder Sitzung werden 1-2 Strategien geübt. Die Strategien im Programm sind in etwa sechs Monaten abgeschlossen, und wenn sie wie im Programm beschrieben angewendet werden, können bedeutende Verbesserungen bei dem Erwachsenen, auf den sich die Strategien konzentrieren, und in den Entwicklungsbereichen des Kindes (insbesondere im kognitiven, kommunikativen und sozial-emotionalen Bereich) beobachtet werden.

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